Уровень стимула по содержанию, величине и времени, который способен преодолеть безразличие работника и вызвать положительный отклик на его воздействие, называют _ значением стимула
(*ответ*) пороговым
 критическим
 экстремальным
 переходным
Уровень стимула по содержанию, величине и времени, который способен преодолеть безразличие человека к стимулу и, соответственно, вызывает положительный отклик на его воздействие, – это
(*ответ*) пороговое значение стимула
 критическое значение стимула
 максимальная величина стимула
 экстремальный стимул
Форма оплаты труда, при которой величина заработка работника определяется на основе фактически отработанного времени и установленной тарифной ставки (оклада), называется
(*ответ*) повременная
 сдельная
 сдельно-премиальная
 сдельно-прогрессивная
Форма соучастия работников в управлении, которая предполагает обращение менеджера к сотруднику с целью получить совет по определенному вопросу, - это
(*ответ*) консультативный менеджмент
 программы предложений сотрудников
 кружки качества
 самоуправляемые команды
Функция мотива, нацеливающая работника на выбор определенного варианта поведения, - это функция
(*ответ*) ориентирующая
 смыслообразующая
 опосредствующая
 структурирующая
Функция мотива, обусловленная тем, что мотив рождается на стыке внешних и внутренних побудителей и мотив опосредует их влияние на поведение, - это функция
(*ответ*) опосредствующая
 ориентирующая
 смыслообразующая
 структурирующая
Функция мотива, отражающая в мотиве отношение индивида к общепринятому и установленному образцу поведения, той или иной социальной норме, - это функция
(*ответ*) объяснительная
 ориентирующая
 смыслообразующая
 побуждающая
Функция мотива, состоящая в том, что мотив «мобилизует» силы организма работника для реализации значимых для него видов деятельности, - это функция
(*ответ*) побуждающая
 ориентирующая
 смыслообразующая
 опосредствующая
Хорошая работа как способ «быть кем-то», доказательство необходимости для людей, занятие достойного места между людьми, стремление к значимости для других означают потребность в
(*ответ*) социальной роли
 социальном статусе
 самостоятельности
 социальной солидарности и принадлежности
Ценностная ориентация работников на содержание труда, его творческую насыщенность, возможность реализовать свои способности - это
(*ответ*) ориентация на самореализацию
 моральная ориентация
 прагматическая ориентация
 инструментальная ориентация
Ценностная ориентация работников, в которой превалируют ценности, связанные с оплатой труда, - это
(*ответ*) прагматическая ориентация
 ориентация на самореализацию
 моральная ориентация
 инструментальная ориентация
Четко выраженное подчинение трудовой деятельности вообще и частных фрагментов работы целям карьеры с положительным или отрицательным эффектом для самой работы; активная или пассивная работа в зависимости от наличия или отсутствия возможности материального и должностного продвижения означают потребность в
(*ответ*) социальном статусе, социальном росте
 самостоятельности
 самовыражении
 признании