1. Главная проблема макроэкономики – обеспечить:
а) рост доходов на душу населения;
б) удовлетворение рыночных интересов
экономических субъектов;
в) рост эффективности экономики и степени удовлетворения общественных потребностей;
г) равенство величины спроса и предложения общества по объему и структуре;
2. Главная задача макроэкономики – обеспечить:
а) выявление сущности происходящих процессов и прогноз их развития;
б) рост эффективности экономики и степени удовлетворения общественных потребностей;
в) увеличение использования ресурсов страны;
г) увеличение объема производства в стране.
3. Объект изучения макроэкономики как науки:
а) экономическая система страны;
б) отношения по поводу производства и распределения благ;
в) процесс преобразования экономических ресурсов в экономические блага;
г) рациональное поведение экономических субъектов;
4. Предмет изучения макроэкономики:
а) экономическая система государства;
б) рациональное поведение экономических субъектов;
в) выявление зависимостей между макроэкономическими категориями и показателями;
г) процесс преобразования экономических ресурсов в экономические блага.
5. Домохозяйство в экономическом кругообороте является:
а) покупателем экономических ресурсов;
б) покупателем товаров и услуг и собственником ресурсов;
в) посредником в распределении денежных средств;
г) кредитором или заемщиком на финансовом рынке.
6. Фирма в экономическом кругообороте является:
а) распределителем произведенного продукта и дохода;
б) покупателем инвестиционных товаров;
в) кредитором или заемщиком на финансовом рынке;
г) производителем общественных благ.
7. Позитивная функция макроэкономики как науки:
а) обеспечение равенства объемов спроса и предложения в обществе;
б) объяснение сущности происходящих процессов и прогноз их развития;
в) поступательное развитие и рост эффективности экономики;
г) выявление возможности влиять на происходящие процессы.
8. Государство в экономическом кругообороте является:
а) основным сберегателем или кредитором;
б) основным заемщиком кредитных средств;
в) организатором функционирования экономики;
г) собственником экономических ресурсов.
9. Нормативная функция макроэкономики как науки:
а) обеспечение равенства объемов спроса и предложения в обществе;
б) объяснение сущности происходящих процессов и прогноз их развития;
в) поступательное развитие и рост эффективности экономики;
г) выявление возможности влиять на происходящие процессы.
10. Агрегирование – это метод макроэкономического анализа, означающий:
а) разложение обобщающего показателя для его анализа;
б) сведение частных параметров в единый результирующий показатель;
в) упрощение действительности и выделение существенных взаимосвязей;
г) исследование количественных, а не качественных изменений в обществе.
11. Сущность макроэкономического моделирования – это:
а) отображение всех взаимосвязей экономической системы;
б) выявление макроэкономических категорий;
в) упрощение действительности и выделение существенных взаимосвязей;
г) сведение частных параметров в единый результирующий показатель.
12. Экзогенные переменные в модели – это те, которые:
а) заданы изначально; б) включают в себя частные показатели; в) являются искомыми.
13. Категория «запас» в макроэкономике – это:
а) показатель на душу населения; б) количество находящегося в движении блага за период;
в) количество блага в экономике на момент времени; г) неиспользуемые ресурсы.
14. Эндогенные переменные в модели – это те, которые:
а) заданы изначально; б) включают в себя частные показатели; в) являются искомыми.
15. Категория «поток» в макроэкономике – это:
а) показатель на душу населения; б) количество находящегося в движении блага за период;
в) количество блага в экономике на момент времени; г) используемые ресурсы.
в) рост эффективности экономики и степени удовлетворения общественных потребностей;
г) равенство величины спроса и предложения общества по объему и структуре;
2. Главная задача макроэкономики – обеспечить:
а) выявление сущности происходящих процессов и прогноз их развития;
б) рост эффективности экономики и степени удовлетворения общественных потребностей;
в) увеличение использования ресурсов страны;
г) увеличение объема производства в стране.
3. Объект изучения макроэкономики как науки:
а) экономическая система страны;
б) отношения по поводу производства и распределения благ;
в) процесс преобразования экономических ресурсов в экономические блага;
г) рациональное поведение экономических субъектов;
4. Предмет изучения макроэкономики:
а) экономическая система государства;
б) рациональное поведение экономических субъектов;
в) выявление зависимостей между макроэкономическими категориями и показателями;
г) процесс преобразования экономических ресурсов в экономические блага.
5. Домохозяйство в экономическом кругообороте является:
а) покупателем экономических ресурсов;
б) покупателем товаров и услуг и собственником ресурсов;
в) посредником в распределении денежных средств;
г) кредитором или заемщиком на финансовом рынке.
6. Фирма в экономическом кругообороте является:
а) распределителем произведенного продукта и дохода;
б) покупателем инвестиционных товаров;
в) кредитором или заемщиком на финансовом рынке;
г) производителем общественных благ.
7. Позитивная функция макроэкономики как науки:
а) обеспечение равенства объемов спроса и предложения в обществе;
б) объяснение сущности происходящих процессов и прогноз их развития;
в) поступательное развитие и рост эффективности экономики;
г) выявление возможности влиять на происходящие процессы.
8. Государство в экономическом кругообороте является:
а) основным сберегателем или кредитором;
б) основным заемщиком кредитных средств;
в) организатором функционирования экономики;
г) собственником экономических ресурсов.
9. Нормативная функция макроэкономики как науки:
а) обеспечение равенства объемов спроса и предложения в обществе;
б) объяснение сущности происходящих процессов и прогноз их развития;
в) поступательное развитие и рост эффективности экономики;
г) выявление возможности влиять на происходящие процессы.
10. Агрегирование – это метод макроэкономического анализа, означающий:
а) разложение обобщающего показателя для его анализа;
б) сведение частных параметров в единый результирующий показатель;
в) упрощение действительности и выделение существенных взаимосвязей;
г) исследование количественных, а не качественных изменений в обществе.
11. Сущность макроэкономического моделирования – это:
а) отображение всех взаимосвязей экономической системы;
б) выявление макроэкономических категорий;
в) упрощение действительности и выделение существенных взаимосвязей;
г) сведение частных параметров в единый результирующий показатель.
12. Экзогенные переменные в модели – это те, которые:
а) заданы изначально; б) включают в себя частные показатели; в) являются искомыми.
13. Категория «запас» в макроэкономике – это:
а) показатель на душу населения; б) количество находящегося в движении блага за период;
в) количество блага в экономике на момент времени; г) неиспользуемые ресурсы.
14. Эндогенные переменные в модели – это те, которые:
а) заданы изначально; б) включают в себя частные показатели; в) являются искомыми.
15. Категория «поток» в макроэкономике – это:
а) показатель на душу населения; б) количество находящегося в движении блага за период;
в) количество блага в экономике на момент времени; г) используемые ресурсы.
Знаешь ответ?
Чтобы оставить ответ, войдите или зарегистрируйтесь.
Новые вопросы в разделе Экономика
Ленусик Колисниченко
16.10.2024, 17:13
Гриселия
18.12.2023, 00:00
Кривцов
17.12.2023, 23:58
Салтай
17.12.2023, 23:56
Герасимов Платон
17.12.2023, 23:55