Прочитай текст, определи его части по плану.
План.
1)   Скучные картинки,
2)   Картинки ожили.
Таня рисовала простым карандашом. Скучные получились картинки.
Взяла Таня цветные карандаши. Шиповник расцвёл алым цветом. Зашумели у реки зелёные камыши. В небе повисло разноцветное коромысло.
•   Найди в словах каждой части текста известные тебе орфограммы. Какими словами их можно проверить?
•   Попробуй передать письменно содержание каждой части своими словами. Какого цвета карандаши нужны для изображения «разноцветного коромысла»?