Прочитайте предложения и решите, создаётся ли целостная картина происходящего.
Грузчики затопали. Шкафы заскрипели. Посуда зазвенела. Вещи начали выносить.
2. Какое изменение достаточно внести в построение каждого предложения, чтобы текст приобрёл цельность?
3. В каком случае использованы нерасчленённые предложения? Какова их роль в тексте? Какой тип речи с их помощью создаётся?