Запишите только те предложения, в которых выделены слова категории состояния. От слов каких частей речи их нужно отличать?
1) Ах, няня, няня, я тоскую, мне тошно, милая моя. (А. Пушкин)
2) Татьяна... волнение света ненавидит, ей душно здесь. (А. Пушкин)
3) Мне грустно и легко, печаль моя светла. (А. Пушкин) 4) Расстаться казалось нам трудно, но встретиться было б трудней. (М. Лермонтов)
5) Чу, за белой, дымной тучей глухо прокатился гром. (Ф. Тютчев)
6) Утро такое милое, ясное, но мне немножко грустно. (М. Горький)
7) Морозило сильнее, чем с утра; но зато так было тихо, что скрип мороза под сапогом слышался за полверсты. (М. Горький) 8) Как жаль тебя! Но об одном подумать так обидно, что вот за мглою и дождём тебя не станет видно. (А. Фет) 9) Тихо в озере струится отблеск кровель золотых. (Ф. Тютчев) 10) Теперь душистей лес, пышнее тень ночная. (А. Фет) 11) Горько мне за нас обоих было, и сказать мне правду было жаль. (А. Фет)
2. Проведите морфологический разбор выделенных слов из седьмого и девятого предложений.
3. В седьмом и девятом предложениях найдите слова, образованные бес-суффиксным способом. Проведите словообразовательный разбор этих слов.
1) Ах, няня, няня, я тоскую, мне тошно, милая моя. (А. Пушкин)
2) Татьяна... волнение света ненавидит, ей душно здесь. (А. Пушкин)
3) Мне грустно и легко, печаль моя светла. (А. Пушкин) 4) Расстаться казалось нам трудно, но встретиться было б трудней. (М. Лермонтов)
5) Чу, за белой, дымной тучей глухо прокатился гром. (Ф. Тютчев)
6) Утро такое милое, ясное, но мне немножко грустно. (М. Горький)
7) Морозило сильнее, чем с утра; но зато так было тихо, что скрип мороза под сапогом слышался за полверсты. (М. Горький) 8) Как жаль тебя! Но об одном подумать так обидно, что вот за мглою и дождём тебя не станет видно. (А. Фет) 9) Тихо в озере струится отблеск кровель золотых. (Ф. Тютчев) 10) Теперь душистей лес, пышнее тень ночная. (А. Фет) 11) Горько мне за нас обоих было, и сказать мне правду было жаль. (А. Фет)
2. Проведите морфологический разбор выделенных слов из седьмого и девятого предложений.
3. В седьмом и девятом предложениях найдите слова, образованные бес-суффиксным способом. Проведите словообразовательный разбор этих слов.
Знаешь ответ?
Чтобы оставить ответ, войдите или зарегистрируйтесь.
Ответ или решение 1
Новые вопросы в разделе Другие предметы
Январий
19.11.2023, 12:25
ЯВКУСНЫЙДОШИРАК)))))))
19.11.2023, 12:24
siddiq
19.11.2023, 12:23
Носова Елена
19.11.2023, 12:22
234567
19.11.2023, 12:21