Сравните синтаксическую модель сложноподчинённого предложения с придаточным цели (см. схему № 5 приложения в конце

учебника) и информацию соответствующей части таблицы (см. с. 119—121) и охарактеризуйте грамматические особенности сложноподчинённых предложений данного вида. Проиллюстрируйте своё высказывание примерами. Один из них запишите.