а) Запиши текст, обозначая границы предложений.. Какая орфограмма пропущена? Как ты проверишь себя?
Мои уч_ники приг_товились к уроку _безь-янка Чичи восседает на стуле с_бака Дадон и лисичка Дымка располагаются на полу, а грач Кара - на столе, рядом со мной грач Кара -наш кла_ный староста он даёт звонок с_годня Дадон д_журный он _твечает, сколько в кла_е уч_ников: «Гав, гав, гав, гав!»
- Прекрасно! Д_журство ты начал хорошо.
б) Укажи у глаголов время, число, в прошедшем времени - род.