1. В каком примере необходимо определить часть речи, чтобы правильно написать орфограмму? 1) Об...ёмный, 2)

прик...снуться, 3) во...главить, 4) (не)успевая 2. Укажите неизменяемое слово. 1) Несколько, 2) кое-кто, 3) наугад, 4) двадцать 3. Какое слово обладает набором следующих морфологических признаков: вид, время, спряжение? 1) Скорость, 2) стремительный, 3) убыстряющийся, 4) уносишься 4. В каком словосочетании употребляется предлог? 1) Юноши и девушки, 2) долго ждать, 2) выйти из дома, 4) некого было спросить 5. В каком примере НЕВЕРНО выбран предлог для образования предложно-падежной формы слова? 1) Поехать в Кавказ, 2)жить в квартире, 3) стоять возле дома, 4)отыскать благодаря маме 6. В каком примере нет союза? 1) Жить и радоваться, 2) жёлтый или зелёный, 3) если согласишься, 4) в течение лета 7. В каком примере союз соединяет части сложного предложения? (Знаки препинания не расставлены.) 1) На полях лежит снег а в теплицах зреют помидоры. 2) Я решил не сидеть в душной квартире а отправиться в лес. 3) Зелёный лист спасёт человека и весь животный мир от вредного воздействия углекислого газа. 4) Он переводил статьи из иностранных журналов либо выступал с лекциями перед аудиторией. 8. В каком примере используется частица? 1) Много читать, 2) не смотреть, 3)ждать на вокзале, 4) книги и тетради 9. Каким примером можно проиллюстрировать следующее утверждение: «Частица используется для образования сослагательного (условного) наклонения»? 1) Пусть расскажет, 2) почти доехали,3) посмотрел бы, 4) никому не скажу 10. В каком ряду правильно подобраны примеры, поясняющие высказывание: «Все части речи русского языка делятся на знаменательные (школа, красивый, создавать и т.д.) и служебные...»? 1) Этот каждый там; 2) на, и, лишь; 3) где-то, триста, точь-в-точь; 4) он, себя, весь