Укажите жизненные ситуации, в которых осуществляется: а) получение информации: __ Ученик слушает объяснения учителя __

Пятиклассник заполняет календарь погоды __ Папа слушает по авторадио информацию о пробках на дороге __ Мальчик фотографируется с другом __ Бабушка пробует на вкус варенье, приготовленное по новому рецепту б) передача информации: __ Сын рассказывает родителям, как прошёл день в школе __ Дедушка смотрит выпуск новостей по телевизору __ Пятиклассники выполняют контрольную работу по математике __ Раздаётся бой курантов __ Вы отправляете электронное письмо в) хранение информации: __ Пятиклассница заучивает стихотворение наизусть __ Родители получают SMS-сообщение о результатах успеваемости их сына __ Ученик читает текст параграфа __ Мама сохраняет в своём мобильном телефоне номер классного руководителя __ Туристы фотографируются на фоне достопримечательностей г) обработка информации: __ Шахматист обдумывает очередной ход __Девочка вдыхает аромат цветка __ Ученики выполняют перевод текста с английского языка на русский __ Водитель останавливается на красный сигнал светофора __ Мальчик делится впечатлениями о поездке